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残疾人教育

“十一五”期间,中国广东省教育阶段学校接受教育的年轻的义务残疾儿童16570人,其中被置于特殊教育学校,有3694人,在正规的学校和班级,残疾儿童少年入学率近82%。这所特殊教育学校,有52个,包括聋人学校7、8个瞎子和聋子学校、弱智学校六、特殊教育综合中学31。九个市(州、地面)52个县(市、区)建立了特殊教育学校、教学课程,随班点分布的城市,城镇和村庄。切实履行“FuCan学生“工程”,FuCan学生春雨行动”、“残疾人事业特殊彩票公益金学生项目”、“导致残疾学生tomorrow-traffic银行青少年计划”,一共有2090名贫困残疾学生举办,共有1143残疾人接受高等教育的学生。和相关院校联合举办了残疾人职业教育课程在631年9月11日的学生在学校的残疾人。残疾学生毕业于323年,155人的就业。

“十五”期间,将进一步改善特殊教育体系,健全保障机制,提高残疾人受教育水平,加大了对电工电子实验装置,电工电子实训室,电工电子教学设备的投入,适龄残疾儿童普遍年轻义务教育,提高教学质量的残疾儿童少年义务;积极发展为残疾儿童学前教育,大力发展职业教育对残疾人加快发展高中阶段教育和高等教育残疾人;降低残疾人文盲。

就业是最大的民生工程。“十一五”期间,训练有素的残疾人76000余人,其中包括超过40000名职业技能培训、农村实用技术培训36000余人,实现就业的25000人口的城市农村残疾人就业35000人。盲人按摩DuoRen训练员工2100名,其中中高级保健按摩,按摩和医务人员,初级保健按摩人员1600 DuoRen,实现就业、省盲人按摩技术人员超过3000人。采取集中结算、分散按比例安排,鼓励个人,如就业形式,17967多通道安排残疾人就业。农村残疾人就业稳定达到700000人。省劳动年龄和生活能自理的城镇就业的55.3%,农村是59.6%。建立全省残疾人就业信息网,全面开展残疾人工作失业登记,为残疾人服务。

“十五”期间,促进残疾人就业的法规、政策制度、加强就业的政策和措施,以促进和保护、稳定和扩大残疾人就业;就业新城20000人,农村残疾人就业稳定;就业服务机构改进服务、就业服务需要得到基本满足;规范就业服务体系,有各类残疾人就业需求得到就业指导、共同就业服务和就业培训,培训,培训盲人按摩人员1500名,其中中、高级保健按摩人员500名,培训,培训盲人医疗按摩人员120人。